Nädal imelisel Capril 27. April LL
Erasmus+ koostööprojekt „Small schools to make future citizens grow“ jõudis lõpule 5 partnerkooli õpilaste ja õpetajate kohtumisega Capri saarel. Koroona tõttu kolmeaastaseks veninud projekti eesmärgid said ilusasti täidetud ja imeilus Capri saar võimaldas lisaks kokkuvõtete tegemisele ka kaunist loodust nautida ja uute sõpradega aega veeta.
Varahommikul Napolist kiirlaevaga Capri saarele jõudes ja mööda serpentiini 280 m kõrgusele Anacaprile sõites algas esimene projektipäev kohaliku kooli ehk I.C. Gemito suursuguse vastuvõtuga. Kõigepealt pakuti meile seal kohalikku maiust - mandlipätsikest. Seejärel juhatati meid kaunistatud spordisaali, kus mängiti iga projektis osaleva riigi hümni ning projekti tunnuslaulu, mis on projekti algusajal meie kooli muusikaõpetaja Marika Aarnise loodud. Kohal oli ka Capri linnapea ja kohalikud haridusjuhid. Seejärel toimus õpetajatele esimene töökoosolek ja õpilased õppisid itaalia- ja ingliskeelseid laule eesootavaks pidulikuks projekti lõpetamiseks. Koolisööklas pakuti lõunasöögiks ravioole, caprese salatit ja imelist mandli-šokolaadi kooki.
Järgmistel päevadel olid vaheldumisi ühistegevused ja väljasõidud ning matkad.
Õpilased õppisid maitsetaimede aias tundma erinevaid maitsetaimi ja mängisid erinevaid mänge. Samuti võtsid nad osa saare spordifestivalist, kus kõik kohalikud spordiklubid tutvustasid oma tegemisi. Õpilased said proovida erinevaid spordialasid: vibulaskmine, jalgpall, tennis, korvpall, takisturaja läbimine, jooga, kabe, poks, grupimängud, lauatennis.
Õpetajad tutvusid eelmise projektiperioodi tööülesannete täitmisega, seekord oli teemaks CLIL ehk LAK-õppe rakendamine. Samuti õpiti tundma eTwinningu keskkonda ja harjutati selles projektide koostamist.
Ühised väljasõidud viisid meid jalutama mööda kitsaid Capri teid. Nägime kohalikku eluolu ja aedu, kus kasvasid meile veidi võõralt ka sidruni- ja apelsinipuud. Tänavad olid kitsad, sageli mäkketõusu või treppidena. Õhtuti saime tõdeda, et päeva jooksul tehtud sammude arv küündis kuni 24-tuhandeni.
Imetlesime saare mägist maastikku koos selle kaunite vaadetega. Külastasime uhkeid villasid, kohalikku muuseumi, oliiviistandust, tuletorni ja vana kindlust. Omaette kogemus oli laevareis ümber saare, mis kestis vaid tund aega. Kahjuks oli veetase liiga kõrge, et pääseda vaatama üht Capri saare vaatamisväärsust – sinist koobast (Blue Grotto). Seda kompenseeris sõit chairlifti ehk isteliftiga 589 m kõrgusele Monte Solaro mäe tippu. Tipus sai vaateplatvormil istuda kohvikus ja nautida ilusat vaadet ümbruskonnale.
Ilmad olid kahjuks pigem jahedad, saime tunda nii vihma kui tuult. Hea selle juures oli see, et turistid ei pääsenud mandrilt saarele, kui laevad kõrge laine tõttu ei sõitnud. Viimastel päevadel, kui ilm paranes, oli kitsastel tänavatel turiste liigagi tihedalt.
Projekti kokkusaamine lõppes õpilaste ühendkoori ja orkestri esinemisega, kus kõik osalejad said tunnistuse.
6 päeva Capril olid tihedalt sisustatud, võimaldasid saada uusi teadmisi ning leida uusi sõpru ning ühistel õhtusöökidel nautida erinevaid maitseid.
Muljed panid kirja 6. klassi õpilased Inger Juhkam, Karola Käesel, Reigit Konts ning koolijuht Sirje Ellermaa.
Erasmus+ koostööprojekt „Small schools to make future citizens grow“ jõudis lõpule 5 partnerkooli õpilaste ja õpetajate kohtumisega Capri saarel. Koroona tõttu kolmeaastaseks veninud projekti eesmärgid said ilusasti täidetud ja imeilus Capri saar võimaldas lisaks kokkuvõtete tegemisele ka kaunist loodust nautida ja uute sõpradega aega veeta.
Varahommikul Napolist kiirlaevaga Capri saarele jõudes ja mööda serpentiini 280 m kõrgusele Anacaprile sõites algas esimene projektipäev kohaliku kooli ehk I.C. Gemito suursuguse vastuvõtuga. Kõigepealt pakuti meile seal kohalikku maiust - mandlipätsikest. Seejärel juhatati meid kaunistatud spordisaali, kus mängiti iga projektis osaleva riigi hümni ning projekti tunnuslaulu, mis on projekti algusajal meie kooli muusikaõpetaja Marika Aarnise loodud. Kohal oli ka Capri linnapea ja kohalikud haridusjuhid. Seejärel toimus õpetajatele esimene töökoosolek ja õpilased õppisid itaalia- ja ingliskeelseid laule eesootavaks pidulikuks projekti lõpetamiseks. Koolisööklas pakuti lõunasöögiks ravioole, caprese salatit ja imelist mandli-šokolaadi kooki.
Järgmistel päevadel olid vaheldumisi ühistegevused ja väljasõidud ning matkad.
Õpilased õppisid maitsetaimede aias tundma erinevaid maitsetaimi ja mängisid erinevaid mänge. Samuti võtsid nad osa saare spordifestivalist, kus kõik kohalikud spordiklubid tutvustasid oma tegemisi. Õpilased said proovida erinevaid spordialasid: vibulaskmine, jalgpall, tennis, korvpall, takisturaja läbimine, jooga, kabe, poks, grupimängud, lauatennis.
Õpetajad tutvusid eelmise projektiperioodi tööülesannete täitmisega, seekord oli teemaks CLIL ehk LAK-õppe rakendamine. Samuti õpiti tundma eTwinningu keskkonda ja harjutati selles projektide koostamist.
Ühised väljasõidud viisid meid jalutama mööda kitsaid Capri teid. Nägime kohalikku eluolu ja aedu, kus kasvasid meile veidi võõralt ka sidruni- ja apelsinipuud. Tänavad olid kitsad, sageli mäkketõusu või treppidena. Õhtuti saime tõdeda, et päeva jooksul tehtud sammude arv küündis kuni 24-tuhandeni.
Imetlesime saare mägist maastikku koos selle kaunite vaadetega. Külastasime uhkeid villasid, kohalikku muuseumi, oliiviistandust, tuletorni ja vana kindlust. Omaette kogemus oli laevareis ümber saare, mis kestis vaid tund aega. Kahjuks oli veetase liiga kõrge, et pääseda vaatama üht Capri saare vaatamisväärsust – sinist koobast (Blue Grotto). Seda kompenseeris sõit chairlifti ehk isteliftiga 589 m kõrgusele Monte Solaro mäe tippu. Tipus sai vaateplatvormil istuda kohvikus ja nautida ilusat vaadet ümbruskonnale.
Ilmad olid kahjuks pigem jahedad, saime tunda nii vihma kui tuult. Hea selle juures oli see, et turistid ei pääsenud mandrilt saarele, kui laevad kõrge laine tõttu ei sõitnud. Viimastel päevadel, kui ilm paranes, oli kitsastel tänavatel turiste liigagi tihedalt.
Projekti kokkusaamine lõppes õpilaste ühendkoori ja orkestri esinemisega, kus kõik osalejad said tunnistuse.
6 päeva Capril olid tihedalt sisustatud, võimaldasid saada uusi teadmisi ning leida uusi sõpru ning ühistel õhtusöökidel nautida erinevaid maitseid.
Muljed panid kirja 6. klassi õpilased Inger Juhkam, Karola Käesel, Reigit Konts ning koolijuht Sirje Ellermaa.
